INTRODUÇÃO

O conhecimento sobre a violência, nos últimos anos, trouxe à luz um dos mais importantes desafios para a saúde pública do século XXI. Vários tipos e formas deste fenômeno têm sido objetos de estudo. Mas, apesar de ter grande relevância social, a violência nos relacionamentos íntimos de adolescentes é um tema ainda recente na literatura científica. Pouco se sabe sobre a prevalência da violência no namoro e seus fatores associados em adolescentes e mulheres jovens¹. O tema é considerado, hoje, de grande importância nos estudos internacionais com dois intuitos principais: para melhorar experiências afetivo-sexuais entre os jovens e para prevenir a violência conjugal².

Em Portugal, sobretudo a partir do início da década de 1990, se começa a verificar uma maior conscientização sobre a gravidade e a dimensão do problema da violência no namoro³. Toma-se como exemplo de vários trabalhos^3-6 que muito têm contribuído no dimensionamento e na discussão do problema, na perspectiva de prevenção desse fenômeno.

Observa-se, nas últimas duas décadas, que a atenção à saúde do adolescente vem se tornando uma prioridade em muitos países, inclusive para instituições internacionais de fomento à pesquisa. Isto se deve à constatação de que a formação do estilo de vida do adolescente é crucial, não somente para ele, como também para as gerações futuras⁷.

Atualmente existem outros consensos na percepção de que a adolescência é uma fase de desenvolvimento que propicia o investimento em esforços preventivos⁶. É um período de transição caracterizado pelos impulsos do desenvolvimento físico, mental, emocional, sexual e social no qual o indivíduo se esforça para alcançar os objetivos relacionados às expectativas culturais da sociedade em que vive⁸. Ressalta-se que todos os estudos convergem quanto à importância da investigação sobre a temática da violência nessa fase da vida, em que ocorre o estabelecimento das primeiras relações afetivo-sexuais e em que surge o risco de experiências de vitimização ou de perpetração desse evento⁹. Acrescentam as autoras que vivenciar violência na relação amorosa na adolescência pode ser visto como um continuum que começa com abusos sofridos pelos adolescentes ainda na infância, em suas famílias de origem, e que se perpetua nas que eles próprios formarão na vida adulta⁹. Adolescentes que são vítimas de violência no namoro no ensino médio estão em maior risco de vitimização, durante o período de ensino superior¹⁰.

A violência no namoro é, segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), um "comportamento dentro de uma relação íntima que causa dano físico, sexual ou psicológico, incluindo atos de agressão física, coerção sexual, abuso psicológico e comportamentos controladores"^11:107.

Enfatiza-se que a violência nas relações de intimidade (VRI) ocorre a partir da adolescência e durante a vida adulta, frequentemente no âmbito do casamento ou da coabitação, a começar no namoro, essa forma de violência é na maioria perpetrada pelo sexo masculino contra o sexo feminino, mas, pode também ser perpetrada polo sexo feminino contra o sexo masculino, podendo ainda ocorrer no âmbito de relações de intimidade de pessoas do mesmo sexo, ressaltando que esse tipo de violência é uma pandemia que afeta essencialmente as mulheres e perpassa todos os grupos étnicos, culturas, níveis socioeconômicos ou educativos e tem raízes históricas e culturais¹².

Considera-se que a inclusão dos adolescentes no planejamento e na intervenção da prevenção de violência no namoro, nas ações dos profissionais de saúde, é um passo a mais para as mudanças nesse cenário². Adolescência e início da idade adulta são períodos importantes em que se estabelecem as bases para relações saudáveis ​​e estáveis​​, à saúde da mulher e o bem-estar geral. A garantia de que adolescentes e mulheres jovens possam desfrutar de relacionamentos livres de violência é um importante investimento no seu futuro¹³.

Diante dessas colocações, este estudo procurou fazer uma investigação da violência no namoro, entre adolescentes de escolas públicas de quatro distritos de Portugal, entendendo que estudos dessa natureza se fazem necessários para dimensionar a gravidade do problema, chamando à atenção as possiveis consequências que essa violência poderá trazer ao longo da vida. Para tanto, levanta-se como hipótese: O tempo de namoro e a idade dos adolescentes influenciam o comportamento de violência no relacionamento entre os jovens. Os objetivos do estudo foram identificar a prevalência de violência no namoro entre adolescentes e discutir a associação entre os comportamentos de violência e as variáveis: idade, sexo e tempo de namoro.

Ressalta-se que investigar as diferentes manifestações que a violência no namoro vem expressando, cada vez mais, na população jovem, é uma forma de subsidiar trabalhos de intervenção com o intuito de melhorar as experiências afetivo-sexuais dos adolescentes e prevenir a violência entre parceiros íntimos.

MÉTODOS

Trata-se de um estudo transversal de cunho epidemiológico que faz parte de uma pesquisa mais ampla, na qual se procura explorar a temática da VPI. A população foi constituída por 4.158 estudantes que pertenciam a 54 escolas dos distritos de Aveiro, Coimbra, Leiria e Viseu, estudantes de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 14 e os 19 anos, que, em 2010 e 2011, frequentavam escolas do ensino secundário, da Região Central de Portugal Continental. A amostra não probabilística intencional foi constituída por 1.268 adolescentes. Os critérios de inclusão foram: ter namorado(a) no momento da pesquisa, idade entre 14 e 19 anos e que frequentavam o 10º ano de escolaridade, representando 30,6% da população.

O instrumento de coleta de dados foi um questionário autoaplicado, constituído por dois grupos de questões: um primeiro formado por dados sociodemográficos (idade, sexo e escolaridade) e de namoro (tempo de namoro e condição de ter sido vitima ou não de violência no namoro) e o outro grupo formado por 18 questões que avaliam os comportamentos de vitimização e perpetração de violência, ocorridos no contexto das relações amorosas.

As 18 questões relativas aos comportamentos de vitimização e perpetração são de resposta dicotômica (sim, não) e avaliam comportamentos das três formas de violência Psicológica: Comportamentos de chantagens; Comentários negativos sobre a aparência pessoal; Posturas e gestos de ameaça; Comportamentos de perseguição na escola; Invasão da privacidade; Julgar, corrigir e criticar; Gritar ou ameaçar para meter medo; Insultar, difamar ou fazer afirmações graves para humilhar ou "ferir"; Física: Puxar os cabelos com força; Dar uma bofetada; Apertar o pescoço; Atirar objetos em outra pessoa; Dar pontapés ou cabeçadas; Dar empurrões violentos; Impedir o contato com outras pessoas e Sexual: Forçar a manter atos sexuais contra a vontade própria; Pressão para o envolvimento em atos sexuais de que não se gosta; Tentativa de contato físico com conotação sexual.

Antes da aplicação da pesquisa os questionários foram avaliados por seis peritos na área da violência nas relações de intimidade, em seguida foi realizado pre-teste com estudantes que não fizeram parte da amostra. Após o teste não foi necessário introduzir alterações. Os questionários foram respondidos em sala de aula pelos estudantes após os investigadores terem explicado os objectivos do estudo, confirmado o consentimento esclarecido dos pais e obtido o consentimento esclarecido dos estudantes, tendo os estudantes demorado em média 10 minutos para responder.

Para o estudo da relação entre comportamentos de vitimização e perpetração de violência com o sexo dos estudantes utilizou-se o qui-quadrado (duas variáveis nominais). Para o estudo das relações entre as variáveis comportamentos de vitimização e perpetração de violência por sexo com a idade e tempo de namoro utilizou-se o t de Student e a correlação de Pearson. A utilização dos testes paramétricos, apesar das variáveis não apresentarem distribuição normal, foi verificada através do teste de Kolmogorov Smirnov, foi suportada pelo teorema do limite central¹⁴, que estipula que quando ambas as amostras tem dimensão superior a 30, a distribuição aproxima-se da distribuição normal.

O tratamento estatístico dos dados foi realizado por computador, através dos programas Microsoft Word XP e Stastistical Package for the Social Sciences (SPSS) - versão 18.0 para Windows. Para sistematizar e realçar a informação fornecida pelos dados recorreu-se a técnicas de estatística descritiva: frequências absolutas (Nº) e relativas (%), medidas de tendência central (médias aritméticas - x) e medidas de dispersão e variabilidade (desvio-padrão, mínimos e máximos). Para o estudo das relações entre as variáveis e apesar de as variáveis não apresentarem distribuição normal (determinado através do teste de Kolmogorov Smirnov), utilizou-se o t de Student e a correlação de Pearson, dado que o tamanho da amostra no que diz respeito ao teorema do limite central¹⁴.

A pesquisa levou em consideração os aspectos éticos e implicações legais, preservando o anonimato dos sujeitos envolvidos, pois os dados só foram coletados após aprovação pelo Comitê de Ética de Pesquisa da ESEnfC, número de protocolo 247-12/2014. Ressalta-se que esta avaliação estava prevista no N(amor)o (Im)Perfeito e que este projeto foi desenvolvido com a autorização do Ministério da Educação e das direções das diferentes escolas (integrando o programa de educação para a saúde e educação sexual), estando salvaguardada a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido pelo adolescente e pelos pais ou encarregados de educação.

RESULTADOS

Do total de 1.268 adolescentes que participaram da pesquisa, 63,6% eram do sexo feminino e 36,4% do sexo masculino, a média de idade foi de 16,56 anos (DP = 1,15), considerando-se a faixa etária de 14 a 19 anos. A média de tempo de namoro foi de 11,33 meses (DP = 11,29); 5,9% do total dos adolescentes referiram envolvimento de situação de violência no namoro (tabela 1).

Tabela 1. Distribuição dos alunos segundo sexo, idade, tempo de namoro e a condição de ter sido vítima ou não da violência no namoro

Na avaliação dos comportamentos de violência referidos pelos adolescentes na condição de ser perpetrador e/ou vítima, observa-se (Tabela 2) que o sexo masculino apresentou um maior percentual de perpetração do que o sexo feminino, em 13 dos 18 tipos de comportamentos, tais como: "Comentários negativos sobre a tua aparência" (11,7% X 7,9%); "Posturas e gestos de ameaça" (5,0% x 3,8%); "Perseguir na escola" (5,4% x 1,2%); "Julgar, corrigir e criticar" (36,5% 33,6%); "Puxar os cabelos com força" (5,0% x 1,4%); "Apertar o pescoço" (3,2% x 0,3%); "Atirar objetos em outra pessoa" (4,1% x 1,5%); "Dar pontapés ou cabeçadas" (2,5% x 1,0%); "Dar empurrões violentos" (3,4% x 1,8%); "Insultar, difamar ou fazer afirmações graves para humilhar ou ferir" (4,5% x 3,3%); "Pede-me que tenha atos sexuais de que não gosto" (4,1% x 0,4%); "Tentativa de contato físico com conotação sexual" (6,8% x 1,9%). Em relação à condição de ter sido vítima, o sexo feminino apresenta prevalência em 10 comportamentos para oito do sexo masculino, "Comportamentos de chantagens" (18,3% x 17,2%); "Comentários negativos sobre a tua aparência" (12,9% x 12,3%); "Posturas e gestos de ameaça" (8,8% x 8,1%); "Perseguir na escola" (4,3% x 3,8%); "Invasão da privacidade" (19,6% x 16,9%); "Dar empurrões violentos" (5,3% x 4,9%); "Impedir o contato com outras pessoas" (17,7% x 13,1%); "Gritar ou ameaçar para meter medo" (9,5% x 4,5%) e "Insultar, difamar ou fazer afirmações graves para humilhar ou ferir" (9,8% x 3,5%). Vale salientar que apenas em 8 comportamentos de vitimização e em 6 comportamentos de perpetração houve diferenças estatisticamentas significativas (p < 0,05) tal como se observa na (tabela 2).

Tabela 2. Comportamentos de violência perpetrada e vitimada nas relações do namoro referido pelos adolescentes de acordo com o sexo

Nas Tabelas 3 e 4, são apresentados os resultados da relação entre os comportamentos de violência e a condição de ser vítima ou perpetrador de acordo com o sexo, a idade e o tempo de namoro dos pesquisados.

Tabela 3. Diferenças entre os comportamentos de vitimização e perpetração consoante a idade dos jovens e por sexo

Tabela 4. Comportamentos de vitimização e de perpetração relacionados ao tempo de namoro dos jovens e por sexo

Relativamente às diferenças entre os comportamentos de vitimização por sexo dos pesquisados (Tabela 3), verifica-se que, em 18 dos comportamentos, apenas cinco apresentam diferenças significativas relativas à idade, no caso do sexo feminino: "Comportamentos de chantagens" (p < 0,001); "Comentários negativos sobre a tua aparência" (p < 0,005); "Julgar, corrigir e criticar" (p < 0,001); "Impedir o contato com outras pessoas" (p < 0,02); "Gritar ou ameaçar para meter medo" (p < 0,007) e em dois no sexo masculino: "Invasão da privacidade" (p < 0,017); "Julgar, corrigir e criticar" (p < 0,008). É necessário referir que em todos esses comportamentos estão mais presentes nos adolescentes mais velhos.

Relativamente às diferenças entre os comportamentos de perpetração por sexo dos pesquisados, verifica-se que, em 18 dos comportamentos, apenas seis apresentam diferenças significativas consoantes à idade, no caso do sexo feminino: "Comportamentos de chantagens" (p < 0,001); "Comentários negativos sobre a tua aparência" (p < 0,001); "Julgar, corrigir e criticar" (p < 0,001); "Impedir o contato com outras pessoas" (p < 0,02); "Atirar objetos em outra pessoa" (p < 0,042) "Gritar ou ameaçar para meter medo" (p < 0,003) e apenas uma no sexo masculino "Julgar, corrigir e criticar" (p < 0,001). É necessário referir que em todos esses comportamentos estão mais presentes nos adolescentes mais velhos.

Relativamente às diferenças entre os comportamentos de vitimização por sexo dos inquiridos de acordo com o tempo de namoro (Tabela 4), verifica-se que, em 18 dos comportamentos, apenas quatro apresentam diferenças significativas para o sexo feminino, e em nove para o sexo masculino. Os adolescentess do sexo feminino que namoram há mais tempo referem os comportamentos de vitimização: "Comportamentos de chantagem"; "Comentários negativos sobre a tua aparência"; "Postura e gestos de ameaça" e "Julgar, corrigir e criticar".

Os adolescentes do sexo masculino que namoram há mais tempo referem nove comportamentos de vitimização: "Comentários negativos sobre a tua aparência"; "Perseguir na escola"; "Invasão da privacidade"; "Dar uma bofetada"; "Atirar objetos em outra pessoa"; "Dar pontapés ou cabeçadas"; "Dar empurrões violentos"; "Insultar, difamar ou fazer afirmações graves para humilhar ou ferir" e "O meu companheiro(a) pede-me que tenha atos sexuais de que não gosto".

Relativamente às diferenças entre os comportamentos de perpetração por sexo dos inquiridos, verifica-se que, em 18 dos comportamentos, apenas nove apresentam diferenças significativas relativas ao tempo de namoro, no caso do sexo feminino, e em 17 no caso do sexo masculino. É preciso salientar que os comportamentos assinalados estão presentes nos adolescentes com mais tempo de namoro (meses).

Resultados da regressão e diferença de correlação para o percentual que foi vítima ou perpetrador de violência no namoro, segundo o tempo de namoro e a idade por sexo dos adolescentes.

Na Tabela 5, observa-se que, à medida que a idade e o tempo de namoro aumentam, aumenta também o percentual de comportamentos de vitimização e de perpetração para o sexo feminino. Relativamente ao sexo masculino, constata-se que o aumento do tempo de namoro faz aumentar o percentual de comportamentos de perpetração.

Tabela 5. Coeficiente de correlação às variáveis comportamentos de vitimização e de perpetração de acordo com o tempo de namoro, idade e sexo dos adolescentes

DISCUSSÃO

Os resultados do estudo demonstraram um cenário da violência no namoro em adolescentes, com prevalência de 5,9% do total dos pesquisados. Na literatura, encontram-se taxas de prevalência expressivas e diversificadas mundialmente, como é observado em vários estudos^15-17, podendo ser justificada pelo o uso de diferentes concepções de violência refletidas nos instrumentos utilizados e também com diferentes definições de amostra e estratégias metodológicas de análise.

Ambos os sexos relataram uso de violência física tais como: "Puxar os cabelos com força"; "Dar uma bofetada"; "Apertar o pescoço"; "Atirar objetos em outra pessoa"; "Dar pontapés e cabeçada" e "Dar empurrões violentos". A simetria da violência entre namorados, ou seja, igualdade em relação ao exercício da violência no namoro, que pode ser exercida tanto pelo sexo masculino quanto pelo sexo feminino, é observada em muitos estudos^18,19. Segundo alguns autores violência praticada nas relações afetivo-amorosas dos adolescentes apresenta padrões nos quais os parceiros se agridem mutuamente, tanto física como psicologicamente, revelando que, para romper com essa dinâmica relacional, é necessário intervir no casal, e não somente no adolescente do sexo masculino ou somente na adolescente do sexo feminino¹⁷. Em uma ivestigação envolveu 15214 estudantes americanos de 158 escolas do ensino médio, verificaram que 8,9% experienciaram violência no namoro, sendo que 8,9% eram do sexo masculino e 8,7% do feminino¹⁶, tais resultados, chama à atenção para a similaridade desse fenômeno entre os sexos.

No presente estudo observa-se que, na violência psicológica, o sexo masculino é o maior perpetrador, principalmente, nos comportamentos controladores, como: "Impedir o contato com outras pessoas"; "Perseguir na escola" e "Gritar ou ameaçar para meter medo". Na dimensão da violência psicológica, estudos tem demonstrado diferença significativa entre os sexos para a violência relacional, com os meninos apresentando mais altos índices, tanto de perpetração como de vitimização¹⁷.

Em relação à violência sexual, o sexo masculino aparece como maior vítima (18,3%% x 6,6%) nos comportamentos: "O meu companheiro (a) pede-me que tenha atos sexuais de que não gosto"; "Forçar a manter atos sexuais contra a tua vontade" e "Tentativa de contato físico com conotação sexual". Nesses mesmos comportamentos, o sexo feminino aparece com maior percentual de ser perpetrador (6,8% x1,9%). Em um estudo semelhante, foi encontraram que ambos os sexos relataram altas taxas de ser tocado sexualmente, quando eles não querem (23,1% feminino x 20,8% masculino)¹⁹. As meninas relataram menores taxas de abuso sexual perpetrado especialmente em relação ao forçar seu parceiro a ter sexo (1,9% das meninas contra 12,2% dos meninos). A adolescência é uma idade de exploração, durante a qual a maioria dos adolescentes começa a namorar e a explorar sua sexualidade, para muitos adolescentes, no entanto, as primeiras experiências românticas envolvem coerção sexual²⁰.

Uma pesquisa para investigar comportamento de risco juvenil revelou recentemente que 7,4% dos adolescentes relataram ter sido forçado a ter relações sexuais²¹, em outra pesquisa do Centers for Disease Control and Prevention constatou-se que cerca de 10% dos estudantes do ensino médio expuseram vitimização sexual de um parceiro de namoro, nos 12 meses antes de serem pesquisados²².

Na correlação da violência com a idade do adolescente e tempo de namoro, observou-se que, à medida que a idade e o tempo de namoro aumentam, aumenta também o número de comportamentos de vitimização e de perpetração para o sexo feminino. Relativamente ao sexo masculino, apenas o aumento do tempo de namoro faz aumentar o percentual de comportamentos de perpetração, corroborando com um estudo sobre ocorrência de violência física e psicológica entre adolescentes namorados, no qual encontraram que a duração do relacionamento de namoro mostrou uma associação significativa com violência psicológica, com aumento de chances de 5,81% em relacionamentos de namoro com duração maior que um ano¹⁵.

Pesquisas anteriores mostraram claramente que a violência no namoro tem consequências negativas para a saúde física e emocional dos adolescentes e é um fator de risco para a violência em relacionamentos adulto^23,24. Levar em consideração essa dinâmica em que, muitas vezes, há uma mistura de amor e violência, ainda nessa fase da vida, significa prevenir futuras violências entre os parceiros na fase adulta, quando são estabelecidos padrões de relacionamento aprendidos anteriormente e com possíveis graves consequências para o casal e os filhos¹⁷. Mais estudos são necessários para determinar se esses resultados são semelhantes ou diferentes para os adolescentes de outras faixas etárias. Este estudo também é limitado pelo fato de que não foi examinado a frequência, gravidade ou danos efetuados a partir dos incidentes da violência no namoro.

CONCLUSÃO

A prevalência do evento foi baixa em comparação com outros estudos. Na correlação do tempo de namoro com a violência sofrita e perpetrada de acordo com o sexo, observou-se que à medida que o tempo aumenta, aumenta a perpetração e vitimização para o sexo feminino, para o sexo masculino aumenta apenas a condição de ser perpetrador. Observou-se que o desenvolvimento padrão de vitimização da violência no namoro pode ser diferente para os dois sexos, mesmo havendo em alguns aspectos a similaridade entre os sexos, indicando, portanto, que mais pesquisas são necessárias para entender que fatores influenciam as diferenças e similaridades desse evento, de modo que as abordagens de intervenção possam ser mais bem adaptadas para prevenir a vitimização da violência no namoro entre adolescentes.