FAC-SÍMILE

Annaes de enfermagem: como coordenar a teoria e a prática no ensino da enfermagem prática

O artigo traz uma discussão entre profissões da área, especialmente da enfermagem, com os seus (pre)conceitos e estigmas sociais, indicando a necessidade dos problemas serem amplamente discutidos através de "firme investigação científica".

Expressamos o próprio esforço nessa matéria que mostra a Enfermagem Brasileira começa a galgar o seu espaço através de suas investigações técnico-científicas, trazendo à realidade histórico-social para um alvorecer de uma nova era do mundo e da profissão.Verifica-se o crescimento atual, demandados pelos idos tempos, através dos estudos, experiências, diagnósticos da prática e da educação, das necessidades dos serviços de saúde e das expectativas da população, entre outros, responsáveis pela formação técnico-científica da Enfermeira.

O artigo original encontra-se à disposição do leitor no Centro de Documentação da Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

BecK, S.M.B. Como Coordenar a Teoria e a Pratica no Ensino da Enfermagem Prática.

FONTE: Annaes de Enfermagem, Rio de Janeiro. Vol.5, n.5, p.37-41, em outubro de 1934.