A sexualidade na formação acadêmica do enfermeiro

Graciela Dutra Sehnem¹; Lúcia Beatriz Ressel²; Carolina Frescura Junges³; Fernanda Machado da Silva⁴; Camila Nunes Barreto⁵

Escola Anna Nery Revista de Enfermagem 2013; 17(1): 90 - 96

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Este estudo teve como objetivo analisar como se dá a construção da sexualidade na formação acadêmica de estudantes de Enfermagem. Foi realizado com 14 estudantes de um curso de graduação em Enfermagem do Rio Grande do Sul. O método caracterizou-se por pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados pela técnica do grupo focal no período de maio a junho de 2009. Para a sua interpretação foi aplicada a análise temática. No que tange à formação acadêmica do enfermeiro em relação à sexualidade, esse assunto tem sido tratado a partir de um caráter de eventualidade e informalidade e abordado sob um enfoque de neutralidade, proibições e assexualização. Recomenda-se que a sexualidade seja tratada como assunto de estudo na Enfermagem e como fenômeno inerente a todo o ser humano.

Palavras-chave: Sexualidade. Estudantes de Enfermagem. Enfermagem.

 

Cuidado pré-natal e cultura: uma interface na atuação da enfermagem

Camila Neumaier Alves, Laís Antunes Wilhelm, Camila Nunes Barreto, Carolina Carbonell dos Santos, Sonia Maria Konzgen Meincke, Lúcia Beatriz Ressel

Escola Anna Nery Revista de Enfermagem 2015; 19(2): 265 - 271

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